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ag2さん ありがとうございますm(_ _)m
 めい  - 22/9/27(火) 2:25 -
▼ag2さん:
ルールをよく確認せず、勝手な指名でお手数をお掛けしてしまい申し訳ございません🙇

ご教示下さった内容に学校の特色と一致する所があり、インド占星術の凄さに驚いております。
この部分です。

>水星は口をあらわす2室も支配し、木星ときわめて近くでくっついています。2室会話×木星、水星の文学?・・・・俳句なのか、何かの朗読なのかアナウンサーなのか、書道なのか、わかりませんが、論理的だったり知的な会話をする才能があると思います。

小規模ながら、学んだ事のアウトプットスキルを高める活動が盛んで、発表する機会が多いと聞いています。
そこを大変ネックに思っていたのですが、挑戦する可能性を抱かせて頂き、感謝いたしますm(_ _)m

>本をたくさん、読んであげるといいでしょう。黙読より音読がいいと思いました。

現在読み聞かせの多い園で、とても前のめりかつ共感しながら聞いているそうです。家庭でも積極的に働きかけたいと思います。

>また、興味や趣味の三室には金星があり、やはりよい状態です。まだ始めていなければ、楽器や芸術関係の習い事をさせるのもいいと思います。

>地域の神社で雅楽が学べますので、是非参加したいです。これから芸術面で視野を広くして参ります。

>さてさて、本題の「学校の規模」ですが、進学先の物理的な規模を占った実例を残念ながらまったく知りません。ですので、「そういう解釈も可能かもしれない」という確度の低いレベルで申しあげるだけですが、
>
>
>■(ものごとの外形面をみる)アルーダラグナからみた4,5室には月、ケートゥであり、いずれも物理的には小さい印象。
>■うまれたとき、全惑星が地下にあり、内省的な印象。
>
>
>ということで、(進学先に選択の余地があるなら)小規模な方に一票です。

インド占星術でそのような事まで鑑定出来るのですねm(_ _)m恐れいりました。

>「大勢が苦手だから小規模校、というのではなくて、大規模校・小規模校、どちらがより才能を伸ばせるかとか、(小学校なのであまりないかもしれませんが)文系の部活が充実しているとか、積極的な視点からも検討してみてもいいかもな」

これから見学、体験、話し合いが始まります。
ご教示頂いた事で判断材料が明確になりました。ありがとうございますm(_ _)m

15歳以降の心配事については、今を大事にして土台をしっかり築ければ、新しい未来が訪れる気がしました。
そういった意味で、幼い時期に占ってはいけないと言われるのかも知れないと腑に落ちました。

詳細な部分にまで切り込んで下さり、感謝しかありませんm(_ _)m誠にありがとうございます。

引用なし

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学校選びについて めい 22/9/21(水) 19:24
Re:学校選びについて 22/9/22(木) 0:58
Re:学校選びについて めい 22/9/22(木) 4:35
Re:学校選びについて 22/9/23(金) 9:06
ag2さん、ご教示よろしくお願いいたします めい 22/9/25(日) 4:05
Re:ag2さん、ご教示よろしくお願いいたします ag2 22/9/25(日) 14:14
Re:ag2さん、ご教示よろしくお願いいたします 22/9/25(日) 22:05
ag2さん ありがとうございますm(_ _)m めい 22/9/27(火) 2:25

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